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Professionnels dans la Loire
Éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs et éducateurs techniques libéraux — 42.
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Harmony Brousse
Saint pierre des corps, Indre-et-Loire
DEES
Éducatrice Spécialisée DE, avec plus de 20 ans d'expérience dans le handicap. J'accompagne des enfants, des adolescents, des adultes et des familles dans les domaines du handicap (mental et psychique), des troubles du comportement, des troubles neurodéveloppementaux, de la parentalité et de la relation éducative.
Mon parcours m'a amenée à travailler dans de nombreux environnements. Cette diversité m’a permis de développer une approche fine, ajustée et profondément humaine de l’accompagnement.
En toute bienveillance, mon rôle est de vous aider à comprendre des fonctionnements, des besoins, des réactions, un rythme, et de vous donner les outils pour vivre un quotidien plus serein en m’adaptant à chaque situation tout en garantissant la cohérence de votre accompagnement grâce au travail de partenariat avec les écoles, les thérapeutes et les structures médico-sociales.
Chaque famille est unique : nous construisons ensemble un parcours qui respecte votre singularité, votre réalité, vos valeurs et votre rythme, avec écoute, expertise et bienveillance.
Je vous propose :
- Accompagnements éducatifs
- Guidance parentale/ familiale
- Coordination éducative
- Écrits professionnels
- Ateliers thématiques
La première séance permet de faire connaissance, de comprendre la situation et de définir les besoins et les objectifs d’accompagnement. Les séances suivantes sont adaptées à chaque personne et peuvent se dérouler à l'école, à domicile, à l’extérieur ou dans les lieux de vie habituels.
Mon approche repose sur :
- une écoute active et non jugeante,
- une compréhension fine du fonctionnement de la personne,
- la co-construction avec l’entourage,
- des outils concrets qui s’adaptent à chaque situation,
- le respect du rythme, des capacités, des besoins et de l’environnement familial.
Je crois profondément qu’un accompagnement éducatif doit être : accessible, pragmatique, personnalisé, sécure et respectueux de chacun.
J’interviens, entre autres, dans des difficultés telles que :
- Troubles du neurodéveloppement
- Difficultés relationnelles et sociales (isolement, conflits, communication difficile)
- Troubles du comportement
- Manque d’autonomie dans la vie quotidienne
- Difficultés de gestion des émotions (colère, anxiété, stress)
- Accompagnement dans les transitions de vie (école, travail, vie personnelle, ...)
- Handicap mental et handicap psychique
Quels bénéfices en attendre ?
- Développer l’autonomie au quotidien
- Améliorer les capacités relationnelles et sociales
- Mieux comprendre et gérer ses émotions
- Renforcer la confiance en soi
- Favoriser l’inclusion sociale et professionnelle
- Apporter un soutien concret aux familles
Chaque accompagnement vise des progrès concrets, adaptés aux objectifs définis ensemble.
Handicap intellectuelHandicap psychiqueRetard de développement psychomoteur
LAETITIA krainski épouse GAUBERT
tours, Indre-et-Loire
DEES
Mon parcours
Éducatrice spécialisée diplômée d’État depuis 2010, j’accompagne les enfants, les adolescents et leurs parents confrontés à des difficultés éducatives, comportementales, émotionnelles, relationnelles ou liées à un trouble du neurodéveloppement.
Mon expérience professionnelle me permet d’analyser les situations dans leur globalité, en tenant compte des besoins de l’enfant, de son environnement familial, de son rythme et des difficultés rencontrées au quotidien.
J’interviens directement au domicile des familles à Tours et en Indre-et-Loire. Je propose également des accompagnements à distance en visioconférence, notamment pour la guidance parentale et le suivi des stratégies éducatives mises en place.
Mon approche
La première séance permet de faire connaissance, de comprendre la situation familiale et de définir ensemble des objectifs réalistes et adaptés.
À domicile, j’observe l’enfant dans son environnement quotidien. Cette intervention permet de repérer plus précisément les situations déclenchantes, les besoins de l’enfant et les éléments qui peuvent maintenir certaines difficultés. Je propose ensuite des outils concrets, applicables dans la vie familiale.
En visioconférence, j’accompagne principalement les parents dans l’analyse des situations, la compréhension des comportements de leur enfant et la mise en place de réponses éducatives adaptées.
Mon accompagnement ne repose pas sur des solutions toutes faites. Chaque enfant et chaque famille étant différents, les outils proposés sont individualisés et régulièrement ajustés en fonction des besoins et de l’évolution de la situation.
Lorsque cela correspond aux besoins de la famille, je peux m’appuyer sur des programmes d’entraînement aux habiletés parentales, notamment le programme Barkley ou le PEHP REACT.
Mes valeurs
Mon accompagnement s’appuie sur l’écoute, la bienveillance, le respect, la confiance et l’absence de jugement.
Je veille à respecter le rythme de chaque enfant et les possibilités de chaque famille. Mon rôle n’est pas de juger les pratiques parentales, mais d’aider les parents à mieux comprendre ce qu’ils vivent et à retrouver progressivement confiance dans leurs compétences.
Je privilégie une relation de collaboration avec les familles. Les objectifs et les outils sont construits ensemble afin qu’ils soient réalistes, compréhensibles et applicables dans le quotidien.
Je porte également une attention particulière au respect de la dignité, de la singularité et des besoins spécifiques de chaque enfant.
Les types d’accompagnement proposés
J’accompagne notamment les familles confrontées à :
des crises répétées, des colères ou des comportements d’opposition ;
des difficultés à respecter les règles, les limites ou à accepter la frustration ;
des difficultés de régulation et d’expression des émotions ;
un TDAH, un trouble du spectre de l’autisme, des troubles Dys ou un autre trouble du neurodéveloppement ;
des comportements tyranniques ou une inversion de la hiérarchie familiale ;
des tensions importantes entre les parents et l’enfant ou au sein de la fratrie ;
un usage problématique des écrans ;
des difficultés dans les routines, l’organisation et l’autonomie ;
des difficultés scolaires, sociales ou relationnelles ;
un épuisement parental ou un sentiment d’impuissance éducative.
Les accompagnements peuvent concerner :
la guidance et le soutien à la parentalité ;
l’observation et l’évaluation éducative des besoins ;
la compréhension des comportements de l’enfant ;
la prévention et la gestion des crises ;
la mise en place d’un cadre éducatif sécurisant et cohérent ;
l’accompagnement des émotions ;
le développement de l’autonomie ;
l’organisation des routines familiales ;
l’amélioration de la communication au sein de la famille ;
la création d’outils éducatifs personnalisés ;
l’accompagnement des compétences sociales et relationnelles ;
le soutien dans les démarches et les échanges avec les différents professionnels intervenant auprès de l’enfant.
L’objectif est d’aider la famille à retrouver un quotidien plus apaisé, plus sécurisant et davantage adapté aux besoins particuliers de chacun.
Mon intervention éducative peut être complémentaire d’un accompagnement médical, psychologique ou paramédical, mais elle ne s’y substitue pas.
Handicap intellectuelTDAH — Trouble du Déficit de l'AttentionTrisomie 21
Anne Bréjouin
Doué en anjou, Maine-et-Loire
DEEJE
Éducatrice en milieu spécialisé durant 20ans, je me suis orientée vers le libéral afin de proposer une solution aux familles, aux jeunes et aux enfants dans l’attente d’une réponse adaptée et/ou en soutien éducatif.
Communication alternative et augmentative (CAA)Déficience sensorielle (visuelle/auditive)Handicap intellectuel
Margaux Babin
Clisson, Loire-Atlantique
DEES
Je suis diplômée d'État en tant qu'éducatrice spécialisée depuis 2014.
J’ai également un DU d’art thérapie depuis 2012.
Depuis trois ans, j’accompagne en libéral des enfants, des adolescents et des adultes en situation de handicap (handicaps moteurs, sensoriels, intellectuels, cognitifs, psychiques, des troubles du spectre de l’autisme, des troubles du neurodéveloppement, polyhandicap).
Je peux intervenir autour de Clisson, le vignoble Nantais, Nantes EST, Nantes centre, et le Sud Loire.
J'ai travaillé au sein de nombreuses institutions, en particulier auprès d'enfants en situation de handicap. Durant mes expériences, j'ai pu observer et utiliser des outils d'accompagnement (PECS, ABA, TEACCH) au quotidien.
J'ai également accompagné des parents et des familles tout au long de mon parcours.
J'aime intégrer différentes pratiques artistiques lorsque cela est adapté (arts plastiques, danse et théâtre)
N’hésitez pas à me contacter par mail pour plus de renseignements.
margauxbabin@gmail.com
TSA — Trouble du Spectre de l'AutismeTDAH — Trouble du Déficit de l'AttentionTroubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie...)
Lisa Colombet
Le puy en velay, Haute-Loire
DEES
Éducatrice spécialisée diplômée d’État depuis 2024, je propose un accompagnement éducatif personnalisé auprès des enfants, adolescents, jeunes majeurs et familles.
Au cours de mon parcours professionnel, j’ai acquis une expérience variée au sein de différentes structures : DITEP, MECS, MAS, Lieu de Vie et d’Accueil, ainsi que dans l’accompagnement des personnes dans leurs démarches liées au droit des étrangers. Cette diversité d’expériences me permet d’adapter mes interventions à des publics aux besoins multiples et à des situations parfois complexes.
Formée à la gestion de la violence, au TDAH et au TOP (Trouble Oppositionnel avec Provocation), je mets en œuvre des outils concrets favorisant l’apaisement, le développement des compétences sociales, l’autonomie et le bien-être des personnes accompagnées.
Reconnue pour mon dynamisme, ma patience, mon sens de l’écoute et ma bienveillance, j’accorde une importance particulière à la création d’un lien de confiance avec la personne et son entourage. Mon approche est centrée sur les capacités de chacun, dans le respect de son rythme, de ses besoins et de son projet de vie.
Mes accompagnements peuvent notamment concerner :
* Le soutien éducatif à domicile ;
* L’accompagnement des enfants et adolescents présentant des troubles du comportement, un TDAH ou des difficultés relationnelles ;
* Le développement de l’autonomie dans la vie quotidienne ;
* Le soutien à la parentalité ;
* L’accompagnement dans les démarches administratives et d’insertion ;
* Le relais et le soutien aux familles.
Mon objectif : proposer un accompagnement humain, personnalisé et concret afin de permettre à chacun de développer son potentiel et de gagner en autonomie dans son quotidien. ✨
Handicap intellectuelHandicap psychiqueIntervention précoce (0-6 ans)
À proximité
Ils exercent dans un département voisin
Basés à proximité dans la Loire, ces professionnels peuvent intervenir selon leur zone de déplacement — contactez-les pour en savoir plus.
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Célia LE PAGE
Lyon, Rhône
DEES
Votre enfant rencontre des difficultés dans son quotidien, à l'école, dans ses relations ou dans la construction de son projet d'avenir ?
Éducatrice spécialisée depuis 16 ans, j'accompagne des adolescents, des jeunes adultes et des adultes dans leur quotidien, leur autonomie et leur parcours de vie.
Concrètement, je peux intervenir autour de différentes problématiques :
- Autonomie et vie quotidienne : organisation, gestion des tâches, déplacements, démarches...
- Scolarité : organisation, méthodologie, lien avec l'établissement et soutien dans les difficultés rencontrées.
- Projet professionnel : réflexion autour des envies, des compétences, recherche de stages, préparation à l'emploi...
- Vie sociale et relations : confiance en soi, communication, relations avec les autres, participation à des activités.
- Soutien à la parentalité : échanges avec les parents pour mieux comprendre certaines situations et réfléchir ensemble à des pistes adaptées.
Les séances peuvent avoir lieu à domicile, à l'école ou dans des espaces de droit commun : médiathèque, café, parc, commerces, transports en commun… selon les objectifs travaillés.
Mon parcours, du DEAMP (2010) au DEME (2018) puis au diplôme d'État d'éducatrice spécialisée (2021), m'a permis d'intervenir auprès de publics et dans des structures variés : IME, MAS, foyer de vie, SESSAD, service d'accueil temporaire et placement externalisé.
Aujourd'hui, mon objectif reste le même : aider chaque jeune à mieux comprendre ses besoins, développer ses compétences, gagner en autonomie et trouver progressivement sa place.
Vous vous interrogez sur l'accompagnement dont votre enfant pourrait avoir besoin ? N'hésitez pas à me contacter pour un premier échange.
Handicap intellectuelHandicap psychiqueTDAH — Trouble du Déficit de l'Attention
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Thomas LAISNE
Les Abrets en Dauphiné, Isère
DEES
Mon approche est centrée sur la prise en compte de la singularité de chacun.
Je considère la personne avec qui je travaille avant tout comme un être humain, vivant dans un environnement où elle éprouve des difficultés et ce sont ces difficultés qui peuvent engendrer un handicap.
Ne pas partir du postulat du handicap et accompagner vers une autonomisation au niveau de ce que la personne souhaite faire.
Ma vision est que c'est à l'éducateur de se positionner au niveau et de proposer des moyens pour que la personne puisse avoir l'opportunité de réussir.
Fort d'expériences variées dans le champ du handicap mental, de la psychiatrie et des troubles psychiques et associés, je possède un bagage solide pour accompagner la personne vers le rétablissement. Le rétablissement en santé mentale c'est accompagner les personnes dans leur projet avec des outils adaptés à leurs besoins tout en visant autonomie et indépendance en partenariat avec leurs proches, leurs engagements dans leur environnement.
Handicap intellectuelHandicap psychiqueTDAH — Trouble du Déficit de l'Attention
Loire (42)
Éducateur spécialisé libéral dans la Loire : pourquoi y faire appel ?
Dans la Loire, comme partout en France, les listes d'attente pour une prise en charge institutionnelle (SESSAD, IME, ITEP) peuvent s'étirer sur plusieurs années. Un éducateur spécialisé libéral intervient directement, sans liste d'attente, au domicile ou dans le lieu de vie de la personne accompagnée.
Le recours à un professionnel libéral dans la Loire permet d'agir rapidement, avec une prise en charge sur mesure adaptée au rythme et aux besoins spécifiques de chaque situation.
Spécialités
Situations prises en charge
Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA)
TDAH et troubles de l'attention
Troubles DYS (dyslexie, dyspraxie…)
Troubles du comportement
Soutien à la parentalité
Difficultés scolaires et sociales
Handicap et perte d'autonomie
FAQ
Questions fréquentes — Loire (42)
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