Trouver un éducateur spécialisé libéral près de Limoges

Qui suis-je & quelles sont mes valeurs : Éducatrice spécialisée depuis 30 ans, j'allie mon expertise de terrain à mon vécu de maman et de pair-aidante. Partenaire stratégique des familles, j'adopte une démarche hybride et pragmatique pour ramener de la fluidité et de l'apaisement dans le quotidien. Mon action est guidée par l'écoute sans jugement, le sur-mesure et l'optimisation. Mon parcours : Une expérience diversifiée auprès de publics en rupture ou en situation de vulnérabilité : - Inclusion & Logement : Responsable de structures d'hébergement et accompagnement en maisons-relais, résidences accueil [psychiatrie] et en foyers d'insertion. - Handicap & Spécificités : Encadrement de séjours adaptés (handicaps moteurs et mentaux) et intervention en école alternative pour profils neuroatypiques. - Insertion : Suivi de jeunes déscolarisés et insertion professionnelle. Publics accompagnés : J'accompagne tout public, sans me restreindre au TDA-H : - Enfants dès 10-11 ans, pré-adolescents, adolescents et adultes. - Personnes neuroatypiques, en situation de handicap ou aux besoins spécifiques. - Parents épuisés en quête de solutions et de soutien. Propositions d'accompagnement : Lieux d'intervention : cabinet (Isle), domicile, à distance ou en pleine nature. Je réside à 25 km au nord de Limoges (vers Nantiat) et j'interviens dans un rayon de 30 km depuis mon domicile. 1.Accompagnement Global & Inclusion & autonomie Dédié aux personnes en situation de vulnérabilité, de rupture ou en quête de repères (sans restriction au TDAH). 2.Accompagnement neurodiversité et TDAH - Accompagnement individuel (4 piliers) : Guidance parentale et psychoéducation (outils et routines), remédiation cognitive (organisation et motivation), soutien éducatif (compréhension des émotions / phobie scolaire... ) et développement des habiletés sociales. - Soutien & Répit parental : Actions concrètes pour offrir un espace aux parents épuisés, mini-conférences thématiques, ateliers méthodologiques et programme « La Fabrique Parents & Scolarité », répit. - Accompagnement collectif : Cafés-parents et cafés-ados pour libérer la parole, partager des stratégies concrètes et briser l'isolement. - Formations pour les professionnelles : Sessions de formation et de sensibilisation adaptées aux professionnels en lien avec les enfants ou étant en contact avec la neurodiversité. -->Plus d’informations sur ma page web “ les atypiques d’Astrid”

Il y a des métiers que l'on choisit, et d'autres qui s'imposent à nous comme une évidence. Pour moi, tout a commencé à l'âge de 18 ans. J'ai découvert le secteur du handicap en devenant animatrice sur des séjours adaptés. Très vite, j'ai participé à des séjours de rupture, des accompagnements exigeants l'écoute et la capacité d'adaptation. Ces premières expériences ont profondément marqué ma façon d'accompagner et ont confirmé mon envie d'en faire mon métier. J'ai ensuite choisi de devenir éducatrice spécialisée afin d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour accompagner chaque personne dans le respect de son histoire, de ses besoins et de son projet de vie. Au cours de ma formation, j'ai effectué un stage long d'une année en Institut d'Éducation Motrice (IEM). Cette immersion m'a permis de développer un regard global sur les situations de handicap, de travailler au sein d'équipes pluridisciplinaires et de comprendre l'importance d'un accompagnement construit en partenariat. À la suite de l'obtention de mon diplôme, j'ai exercé pendant six années en Institut Médico-Éducatif (IME). J'y ai accompagné des enfants et des adolescents aux profils très variés, en élaborant des projets individualisés, en développant des outils éducatifs adaptés et en travaillant quotidiennement avec les différents partenaires. Ces années ont renforcé ma conviction qu'un accompagnement de qualité repose avant tout sur une relation de confiance, une observation fine et des objectifs concrets, progressifs et adaptés à chacun. Puis est arrivée la période du Covid. Comme beaucoup, cette période m'a amenée à repenser ma pratique professionnelle. J'ai alors fait le choix de me lancer en tant qu'éducatrice spécialisée en libéral. Aujourd'hui, ce choix me permet de proposer des accompagnements sur mesure, directement dans les lieux de vie des enfants : à domicile, à l'école ou dans leur environnement quotidien. J'accorde une place centrale à la collaboration avec les familles et les professionnels afin de favoriser des apprentissages qui ont du sens. Mon accompagnement s'appuie sur des outils visuels, des objectifs clairement définis et une pédagogie qui favorise l'autonomie, la confiance en soi et la généralisation des apprentissages dans le quotidien. J'accorde une place essentielle à la bienveillance, tout en conservant un cadre sécurisant et structurant, indispensable au développement de chacun. Prenons rendez-ensemble pour en discuter = > https://cal.eu/alexie.lefrere/30min