Marie-Astrid Lebraud

Qui suis-je & quelles sont mes valeurs : Éducatrice spécialisée depuis 30 ans, j'allie mon expertise de terrain à mon vécu de maman et de pair-aidante. Partenaire stratégique des familles, j'adopte une démarche hybride et pragmatique pour ramener de la fluidité et de l'apaisement dans le quotidien. Mon action est guidée par l'écoute sans jugement, le sur-mesure et l'optimisation. Mon parcours : Une expérience diversifiée auprès de publics en rupture ou en situation de vulnérabilité : - Inclusion & Logement : Responsable de structures d'hébergement et accompagnement en maisons-relais, résidences accueil [psychiatrie] et en foyers d'insertion. - Handicap & Spécificités : Encadrement de séjours adaptés (handicaps moteurs et mentaux) et intervention en école alternative pour profils neuroatypiques. - Insertion : Suivi de jeunes déscolarisés et insertion professionnelle. Publics accompagnés : J'accompagne tout public, sans me restreindre au TDA-H : - Enfants dès 10-11 ans, pré-adolescents, adolescents et adultes. - Personnes neuroatypiques, en situation de handicap ou aux besoins spécifiques. - Parents épuisés en quête de solutions et de soutien. Propositions d'accompagnement : Lieux d'intervention : cabinet (Isle), domicile, à distance ou en pleine nature. 1.Accompagnement Global & Inclusion & autonomie Dédié aux personnes en situation de vulnérabilité, de rupture ou en quête de repères (sans restriction au TDAH). 2.Accompagnement neurodiversité et TDAH - Accompagnement individuel (4 piliers) : Guidance parentale et psychoéducation (outils et routines), remédiation cognitive (organisation et motivation), soutien éducatif (compréhension des émotions / phobie scolaire... ) et développement des habiletés sociales. - Soutien & Répit parental : Actions concrètes pour offrir un espace aux parents épuisés, mini-conférences thématiques, ateliers méthodologiques et programme « La Fabrique Parents & Scolarité », répit. - Accompagnement collectif : Cafés-parents et cafés-ados pour libérer la parole, partager des stratégies concrètes et briser l'isolement. - Formations pour les professionnelles : Sessions de formation et de sensibilisation adaptées aux professionnels en lien avec les enfants ou étant en contact avec la neurodiversité. -->Plus d’informations sur ma page web “ les atypiques d’Astrid”